Archives for January 2007
Análisis del discurso
Análisis del discurso (o Estudios del discurso) es una transdisciplina de las ciencias humanas y sociales que estudia sistemáticamente el discurso escrito y hablado como una forma del uso de la lengua, como evento de comunicación y como interacción, en sus contextos cognitivos, sociales, políticos, históricos y culturales.
Historia
El Análisis del Discurso (AD) surgió en los […]
Escuela de control de calidad
Ha emergido dentro de la teoría de las organizaciones, en la ultima década de los 80’s como una forma de pensar en administración, producto de las tendencias que ha seguido la escuela japonesa de la administración.
Aspectos como calidad, satisfacción del usuario (cliente) definición clara de objetivos, […]
Escuela de la cultura organizacional
Nos habla de la existencia de ciertas características culturales inherentes a cada organización que las diferencia de otras.
La aportación principal de este enfoque es que los individuos, los equipos, y las secciones de una empresa, desarrollan ciertos valores y símbolos a través del tiempo, […]
La escuela de desarrollo organizacional (D.O)
El desarrollo organizacional se concentra en hacer que las personas se expresen mutuamente sus intereses y conflictos de trabajo, busquen juntas las soluciones de problemas comunes, y en manifestar sus aspiraciones y metas en la institución.
NEXTON MARGULIES Y ANTHONY RAZA
El objetivo del […]
Escuela de sistemas
Basa sus supuestos sobre la administración de las instituciones en dos premisas:
1. E l concepto de totalidad: Las compañías deben dirigirse como entidades globales y no como un conjunto de partes superpuestas.
2. El concepto de medio ambiente: […]
Teorías contemporáneas de la administración
La evolución de las teorías de la administración se inicia con la escuela del enfoque de Sistemas. Este concepto visualiza a la organización como un procedimiento unificado, compuesto de partes interrelacionadas entre sí, envuelto en un ambiente externo mayor, con el que interactúa y presenta […]